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不以人为本的正能量不应该提倡

1月6日,甘肃天水,因大雪封路,一位初中校长带着2位老师,背着百斤试卷走了10多里山路回学校,说是怕耽误学生考试。其中的一名老师重感冒还没有好,几乎是一路咳嗽,另一位有风湿性关节炎,平时走平路膝盖都不敢打弯儿。十多里地,他们足足走了两个半小时。有人拍了视频发到了网上,多家媒体跟进报道了这件事,并称老师背卷进山的背影是“最美背影”,很多网友为此感动点赞,称他们是在传播正能量。
可但我很想问:
 
是什么样的考试不可以推迟,却非要让校长和两名老师在大雪封山的情况下带病冒着危险走10多里的山路,还背着上百斤的试卷赶回学校。
 
是什么样的学校,都到了大雪封山的程度了,还不停课,而让孩子们也冒着危险前来考试?
 
是多么落后的教育软硬件条件,让学校领个考卷需要老师们先步行下山,走到最近的中滩镇上坐车去麦积领取,回来再步行上山“人肉”背回。
 
诚然,校长和老师们的行为很无私,很可赞,也很值得尊敬。但是细想,是否有点把安全放在脑后了?如果从以人为本的角度上看,生命是第一位的,在安全面前什么都得让步,考试也不例外。如果冒险的结果是校长和老师有点闪失,是不是对社会和学校的损失更大;如果孩子们顶雪前来考试的结果是有人安全出了点问题,按时考试就成了罪魁祸首,到时后悔晚矣。
 
所以英雄主义要讲,但要科学地讲。
所以学业第一不错,但要首先保证安全。
而衡量一个社会进步的重要标志,就是能否坚持以人为本。
 
举个相关的例子。记得出国前的时候,媒体一边倒地宣传某人时,常用的形容词就是忘我工作到了“带病坚持”的程度。到了美国之后才知道,带病坚持工作是不负责任的表现,首先是对自己不负责任,不休息恢复得慢,会影响工作,如果因此病重死亡那损失更大;而且也是对周围的人不负责任,譬如流感什么的是有传染性的,到公众场所和工作单位是会传染其他人的,因此人是第一位的,生病就应该休息,生了有传染可能的疾病以后要呆在家里,需要自我隔离必要的时间之后才能去公共场所,这是公共道德,是对社会负责任的表现。
 
所以,在这件事情上,我们在表扬校长和老师敬业精神的同时,是否应该拷问一下这样的事情为什么能够发生,对这样还存在着顶着大雪、人背卷子的落后局面我们需要做什么去改变,在教育资源极度的不公平面前,政府、社会和个人应该和能够做点什么,而不是只用所谓的正能量来一遮百丑,不以人为本的正能量真的不值得提倡。
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